生活在别处 冰石酒吧

西瓜妹妹

虽然外观是不怎么样.




















冰石酒吧——冰冷雪山上温暖的家 <BR>冰石酒吧，阿坝自治区小金县日隆镇四姑娘山长坪桥头，海拔3000米以上，可以说是全国最高的酒吧。


在成都一高校的小水吧里，见到了冰石的创始人之一——香，谈到兴建酒吧的初衷，还得从她这儿说起。旅游爱好者的香，钟情于游走各地，一到达四姑娘山，就被她另人震慑的美给迷住了。从99年到2002年，总共去了6次之多。“觉得应该留点什么在那里。结果就和朋友唐炜、大尉，在山上兴建了这个酒吧，也算一个根据地吧。”


酒吧是修建在一间藏民房子的二楼上，初初诞生时，材料和布置十分简单。 最初以为大山里最不缺的就是木头，但遇到国家禁伐，到哪里去弄木头还是个不小的问题。不得已，酒吧里的玻璃、桌椅，都是从成都运过去的，吧台是砖块和木板搭建的。到酒吧完工的最后阶段，还差一个房梁，这就更有来由了，热心的房东，帮他们在一家藏民的家里发现了久觅而不得的宝贝——猪圈，硬是把猪圈拆掉当了酒吧的房梁。酒吧里挂的特色灯也是自己带去的尼泊尔纯手工制品。 “一针一线都是我们的心血铸成”。


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<FONT color=#ff0000 size=6>原</FONT>始古朴、幽静神秘的四姑娘山，让人禁不住冥想她的灵性。高原上圣洁的水将洗却尘世的忧怨，让漂泊已久的灵魂找到来时的方向。冰石酒吧的漂流者,在用自己坚定的脚步抒写着属于自己和大山的无悔青春。画面挽留不住他们的身姿，语言刻画不尽他们的面貌，你只有用眼睛和心灵去和他们沟通。 <BR>还等什么,挎上背包,流浪天涯去。我在冰石等你。不见不散！<BR>如果这个时候,窗外有风,我就有了飞的理由。

[此贴子已经被作者于2004-3-31 21:52:19编辑过]

西瓜妹妹

<FONT color=#ff0000>铿锵三人行——酒吧创始人素描</FONT>
香，一个美丽大方，活泼干练的成都女孩，有一双忽闪忽闪的大眼睛。富有艺术感和流浪气质。自助旅游的切实拥趸者，曾用双脚丈量过不少地方，对尼泊尔格外情有独钟。现在成都经营一特色饰品店。


唐炜        ，西安人，在成都生活了十年以上，曾是一个在成都颇有知名度的地下摇滚乐队的吉他手。到了山里后，由一个纯粹的音乐人，逐渐演变为一个登山高手。为了酒吧，放弃了成都的很多东西，比如名利。（在成都的酒吧里，一个乐队一晚上可轻轻松松赚到1、2千）。他曾经在最困难的天气，没有使用任何的登山工具，完全攀冰而上，登上了5300多米的二峰。他的登山日记,惊险刺激,足可以写一本厚厚的回忆录。留着长长的胡子，据说可以防止紫外线。 <BR>


大唯，唐炜的弟弟。酷爱极恶两轮机器。在他的眼中，摩托不单单是一件交通工具而是一件艺术品。看了下面的话，就略知一二。“它的每一个部件都让我着迷。人车合一的感觉只有自己知道，它是你最忠实的朋友。 它是夜的动物，蛰伏在街的转角，绿色的线条跳动着城市的迷光，冷静的钢铁表示它是一头猛兽，在等待夜晚的挑逗，高跷的排气管显示这头兽的高傲和优雅，在别人眼里它不过是两轮的机器，但是当他低声的咆哮着，后轮不安分的蹬刨着，人们感到了恐惧，感到了吸引。每个天黑的夜晚，总可以看见一个背着背包，带着全盔，带着手套全副武装，驾驶绿色战马急驰的年轻小伙，那便是我。我不是去赶时间，我不是去办事情，我更不是去付约..…….... 我只是想找到自由，找到自我，找到传说中追风的快感。”

Dracula

        挺象泸沽湖边的一家小PUB的。。

耳朵宿舍

西瓜最近迷上PUB了.........

樱桃之远

感觉很好

wpveeq511

精读
一个人要积累知识，就必须阅读。对于重要的文章和书籍，要认真读、反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还有做到透彻理解，这就是精读。精读的特点：“纤屑不遗”。也就是说，对阅读材料做全面、精细、深入的理解。精读的对象主要是优秀的文学作品和内涵较深经得起推敲的文章。精读训练的目的是培养学生的精读能力。主要包括：理解字、词、句、篇的能力；分析和评价的能力；朗读和笔记的能力。精读训练的重点是：教师提示精读的步骤和方法，学生逐步练习，直到完全掌握精读的技能，形成熟练的技巧与习惯。
精读的技巧与习惯主要凭借语文课堂教学来完成。训练的方法按阅读内容划分，可分为文字的训练、词语的训练、句子的训练、段落的训练、概括中心思想的训练、分析写作特点的训练。根据阅读的不同目的，可采用不同的训练方法。以培养学生的自学能力为目标可采用“导读法”；为调动学生学习的主动性可采用“设疑法”；为激发学生情感，提高阅读效率，进行审美教育可采用“情感法”。
速读
速读的特点是：“眼脑直映，提纲挈领”，就是提纲挈领地把握阅读材料的文章结构和基本内容、主要思想和技法。为了帮助学生提高速读的效果，精英特速度记忆训练系统对学生进行具体的教导，给出了科学的快速阅读方法，鼓励学生通过写读后感，论坛讨论等形式掌握阅读要领。
速读时要注意以下几点：首先是要眼脑直映，就是无声地读。不用口发音和耳朵听，只用眼睛看、用大脑想，速度比出声读快得多。其次是在速读时要认真专心，去掉多余的动作。如阅读时用手指，用铅笔、尺子在页面上指指点点等，这些多余的动作速读时要去掉。另外是要扩大“视野”，即增大眼睛的扫视范围，由原来的一字一词地看书，变为一句一行地看书。最后，略读时抓住关键字、词联想。如看到“恨铁”就联想到下面可能是“不成钢”，这样做可节约大量的时间。
阅读训练是一项长期、复杂、艰辛的过程，但我们只要认定素质教育的方向，明确阅读训练的目的，科学的阅读训练的方法，激发起学生的阅读兴趣，一定能不断提高我们的阅读能力。